“双创”论坛(创新创业)
江苏省高职院校创新创业教育调研李扬;1-3
网媒专业思政教育创新探究——以吉利学院贯彻落实马克思主义新闻观为例杨漾;4-6
乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的困境与对策研究黄妩;7-8+20
黄炎培职教理念下的高职建工专业产教融合模式创新研究齐念;沈胜强;陈扬;9-11
新文科背景下工艺美术专业“产教融合”教学改革创新方法研究吕敬煌;12-14
新常态下高校数字化教学模式与学习模式理论创新探微程毅;15-17
基于职业能力提升的高校“双创”教育路径探索曹露晨;18-20
创新创业教育理念融入高校公共基础课研究张庆庆;21-22+25
创业就业背景下高校大学生就业质量现状研究王少华;23-25
“大思政课”视域下高校思政课实践教学创新路径探究贾聪聪;刘琪;26-27+33
高教改革与高质量发展论坛
一流本科专业学习共同体构建路径研究张波;28-30
新媒体运用于高校教育的现实困境与解决策略研究闫秀丽;王志永;31-33
基于志愿服务的大学生劳动教育实践探索王尧;王冬华;王玉明;34-35+41
三全育人视域下“三导师制”的社会工作人才培养路径探析朱时艺;36-38
“五育融合”视域下高校心理健康教育的探索与实践李慧;39-41
高校“一站式”学生社区廉洁教育的路径研究周彤;42-44
高校家庭经济困难学生心理归因及解决措施张晓霞;45-46+56
职业教育新论
产教融合视域下岗课赛证融通育人模式邓景茹;47-49
湖南红色基因在高职高专院校传承与发展的探赜罗祥龙;段溥;夏云峰;50-52
高职院校网络教育治理体系现代化:内涵阐释、价值表征及推进策略项骏;53-56
高职院校产教融合、校企协同育人的不足与对策研究王红;57-59
高职院校为乡村振兴铸魂育人研究——以重庆公共运输职业学院为例冯梅;张渝政;60-62
信息化环境下高职学生终身学习能力培养的困境与路径分析田云国;宋丽丽;63-65
新时代职业教育高质量发展的机遇、挑战及应对策略郝杰;66-67+70
高职院校美育类通识课程标准化建设的路径研究陈昕;68-70
高职心理健康教育现状与优化对策研究杨伟萍;71-72+75
“放管服”背景下职业本科院校二级管理改革研究与实践俞莎莎;俞磊;73-75
立德树人视角下高职院校资助育人体系的构建研究季惠;梁琨琳;76-78
高职院校加强青年教师工匠精神培育探析陈香瑜;79-80+83
高职英语教育在信息共享时代中遇到的困境与对策万苗苗;81-83
高校大思政教育研究
系统论视域下“大思政课”建设研究霍艾湘;84-85+106
“外国文学”课程思政建设研究述评陈静梅;86-88
大学英语课程思政三进教学挖掘与实践研究冯海晶;89-91
“大思政课”视域下高职共情式教学模式构建研究巫珠霞;92-94
新时代高校思政课中推进制度自信教育的课程内容整合探略董洪乐;95-97
产教融合背景下高职思政课与劳动教育协同育人研究帖兰;98-100
“大思政课”视域下成人教育思政课与课程思政协同育人研究陈佳;101-103
新媒体时代高校思政课精准供给问题研究张旭;李清娟;唐文玲;104-106
试析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用及路径师秀芳;107-108+114
“劳动教育”课程思政元素的挖掘与融入李鹏鹏;徐理;潘洪科;廖菲菲;109-111
基于新媒体时代高校“微思政”工作现状及策略研究贺全;112-114
基于POA理论的高职英语课程思政实践探究李锡岚;115-117
新时代理论学习与实践论坛
习近平关于人民主体地位重要论述的历史逻辑周琳;易丹;118-119+123
论马克思主义理论的当代价值——以经济全球化为例周静;120-123
红色资源转化为教育教学资源的方式及路径研究罗璇;124-125+128
强化巡察整改和成果运用,提升高校内部治理效能郭军洋;126-128
把握历史主动弘扬传承伟大建党精神的三重维度杨晗;129-131+140
新媒体环境下超星平台与高校学生党建工作融合发展模式研究洪娟;132-134
高职院校学生党员发展质量保障体系研究陈娜;135-137
红色资源赋能高职院校青年志愿者队伍管理研究刘静;138-140
高校学生党员教育“三全育人”工作格局的路径探索袁宁宁;141-142+145
大别山区制造企业高质量发展绩效评价朱玉嘉;沙国;143-145
数字经济与信创工程论坛
基于大数据的高校教育教学发展:价值、困境与对策马翠凤;146-148
产教融合下基于虚拟现实技术应用的高校民族传统体育定向人才培养路径蒋建琼;149-151+157
抖音短视频在高校思想政治教育中的应用研究王欣;152-154
大数据视阈下高校心理健康教育的机遇和挑战林佳燕;刘文庆;155-157
基于移动云的数字图书馆知识服务模式研究林晓云;158-160
“双高”背景下高校智慧图书馆建设研究伍潇;161-162+165
高职院校智慧图书馆的服务创新研究戴婧;163-165
教与学论坛
从制度的完善建设与规范落实谈“金课”建设张晓娟;郑维民;166-168+174
探究新时代美育融入高校师范生美术课堂教学的路径赵瑞平;169-171
现代产业学院课程实践教学改革与探索——以健康管理专业为例曾建雄;172-174
新媒体时代下高职英语跨文化模因式教学探究袁莉;175-177
提质培优视域下推动高职教育课堂革命的路径研究赵书红;马青;吴震;178-179+183
双一流背景下教材本位的导学式大学英语“金课”建构研究胡正妍;180-183
高校课程线上教学“互动悖论”现象与应对王英飞;184-186+189
高职英语混合式教学模式构建及应用策略探究王静;187-189
服务性学习理论应用于大学语文课程的有效路径王佳玮;190-191+194
基于体验式教学法的高校教学改革研究王宇杰;192-194
文学艺术鉴赏
妙喻与洞察——浅析相似修辞格在《李尔王》中的体现成敏;195-198
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