理论专题
行动者网络视角下的《金陵图》数字化展示设计研究梁献文;1-3
绘画研究
中国画创作中构图艺术的研究赵晴晴;4-6
国画元素在数字插画中的情境构建陈华辉;7-9
浅析20世纪40年代符罗飞在粤北期间的绘画创作谢筱珣;10-12
异域想象：山东临沂吴白庄汉画像石中的“胡人仙化”图像探究刘子瑾;13-15
利特维诺夫·维亚切斯拉夫·亚历山大罗维奇油画成就与影响李孟蝶;16-18
溥心畬艺术价值再思考李如意;19-21
中原文化对新疆美术题材的创作影响张研研;22-24
庄子《养生主》思想对中国山水画的影响张迪;25-27
民间美术造型观念在当代油画中的应用焦雯;28-30
探索民族共同体意识下内蒙古美术民族精神的发扬杨稷东;31-33
夏加尔马戏团题材绘画里的人生张广军;刘哨楠;34-36
中国当代绘画中的人物形象符号学考察李瑞;37-39
将岩彩绘画融入高校插画教学的可能性与教学方法研究张诗卉;40-42
绘画图式的嬗变及探究——对张继军当代油画作品中精神属性的解析申洪涛;43-46
《山静居画论》中的老庄思想研究陈欣怡;47-49
沿丝绸之路探索中国绘画与东方绘画那玉;50-52
浅析中国画虚实之美赵盈盈;53-55
情感与美的交织李玉洁;56-58
Treasure Island（珍宝岛）展览回顾马帅;59-61
和谐比例与绘画构图——论15世纪佛罗伦萨地区绘画李毅;62-64
“心向阳光”——对乡土题材油画创作的研究与实践戴建博;65-67
VR绘画对传统绘画在空间维度上的转变朱滕飞;68-70
山水之境——中国山水画构图初探韩艺;71-73
山西公立美术馆的发展研究曹佳佳;74-76
书法探讨
论“半松状态”在书法用笔中的重要性刘明科;77-79
晚明与清初的社会思潮对王铎书法的影响李渊;80-82
课程思政理念导向下的高校书法专业课程教育李因杰;83-85
传统美术
紫砂雕塑语言在当代雕塑创作中的应用研究朱富帅;86-88
民族工艺传承与美育分析刘霁萱;89-91
当代剪纸动画视觉元素的构成与表现潘诗雨;92-94
剪纸艺术在插画设计中的应用分析周翔;95-97
朱仙镇木版年画的传承创新研究赵典;98-100
佛光寺元代建筑琉璃装饰艺术特征探析马梓原;王晋平;101-103
封泥形式在篆刻艺术中的借鉴研究薛钦文;104-106
美术设计
知识图谱赋能中外设计艺术史线上课程建设构想乔芳;梁雪;107-109
浅谈徽派建筑元素及在展示空间中的创新应用陈一源;110-112
公共设施人性化设计在城市公共艺术中的重要性胡浩宇;113-115
基于红色文化旅游的文创产品设计研究——以山西省武乡县八路军纪念馆为例李卓凡;赵明;116-118
傣族图纹元素在饮食餐具上的设计应用黄玮清;119-121
新时代中国大众文化艺术作品的设计美学研究戴彬枫;邱丹;122-124
民间绘画色彩在现代艺术设计中的应用研究翟倩倩;125-127
美术教育
新文科背景下高校数字媒体艺术专业研究生人才培养体系构建田晓膺;刘婧;128-130
基于中国特色现代学徒制培育工艺美术大师路径研究孙海洋;唐闻城;131-133
高校美术学（师范）专业国画方向课程线上线下混合教学研究黎红波;134-136
民间工艺融入高校美术教学的实践探索华永明;李芳;137-139
艺术润初心·翰墨扬廉风——高校艺术教育与廉洁文化融合的路径探析陶绮骋;140-142
艺术设计学部“产学研”协同发展探索与实践林璐;143-145
短视频传播背景下信阳非遗在高职美术校本课程中的开发探究刘珂;张哲源;146-148
科技艺术与非遗艺术专业相融合的教学实践与探索黄岩;149-151
用美术教育弘扬中国文化顾小丽;张彦鹏;152-154
大学科制背景下的艺术审美教育刘鉴锋;155-157
用真实性学习理念重构艺术课标修订下的美术教学体系李菁;158-160
乡村振兴语境下艺术介入乡村“在地性”研究——以段江华乡村美术馆为例叶宇航;161-163
“双减”背景下高校协同育人在美育教学中的策略刍议闫宇;马晴;张丽娟;164-166
“三教”改革背景下高校视觉传达设计专业人才的培育方法于迎;167-169
生态美育在生态文明建设中的引领性作用与实践研究经涵;王一旺;170-172
平面广告设计课程思政教育模式探索与实践王家;173-175
书画新作
黄珊作品黄珊;177
穆昭成作品穆昭成;178
有性情的艺术和有意味的形式——解读赵际滦的山水画艺术韩朝;179-182+2+183
喜上梅梢齐白石;184