卷首语 以教育发展的硬成绩 赢得人民群众的真满意  

万永良; 1-2 .
管理_家校共育 推动家、校、社协同育人迈入全域教育新时代  

王璐; 5-8 .家校共育 静待花开  

朱晓燕; 8-10 .家校协同育人 关注生命成长  

王林; 10-13 .家校携手共育 促进儿童蓬勃生长  

石万平; 13-15 .
管理_心理健康 “1234”小学心理健康教育工作实践与探索  

王兵; 15-18 .校园心理剧：破解家庭教育困境的有效载体  

丁连根;徐蕾; 19-21 .构建心育体系 助力“双减”落地  

魏爱芳; 22-24 .润心为本，健康成长  

刘正芹;马三粉; 25-27 .
教研_教研专题 体育中考价值追求与体育教学行为适变中几个问题的考论  

夏锦阳;叶宏生;管梅芳;练建庆; 27-30 .中考美术教学现状的审视和建议  

华莉;叶恋花; 30-32 .泰州市中考音乐测评成效与反思  

林静静;秦军; 33-34 .
教研_教学大观 浅析支持幼儿美术创作活动的几点思考  

王萍; 35-37 .幼儿美术活动中的德育教育  

沈娟; 38-39 .小学语文教学中学生创新意识的培养  

陈红刚; 40-41 .小学语文学科融合教学策略初探  

朱翠萍;朱振兰; 42-44 .生活化数学 体验式课堂  

吴月芹; 45-47 .让小学数学课堂因“创意”更“智慧”  

张莉;刘高飞; 48-50 .小学生体质健康监测的对策研究  

曹荣; 50-51 .名著整本书阅读混合式教学实践——以《朝花夕拾》为例  

刘娟;陶成霞; 52-54 .微课在初中英语词汇教学中的运用  

顾胜庆; 54-56 .语文教学提质增效的三个维度  

张震义; 56-58 .“1+X”群文阅读教学的实践与探索——以《老山界》为例  

陈旺坪; 58-60 .初中英语教材中的中国元素拓展实践探究  

侯红;褚天兰; 61-63 .
教研_课题研究 基于家校共育的建设性思维培养的路径  

窦爱华; 64-66 .以核心素养为导向的初中英语单元整体教学实践  

车金贵; 67-71 .“分层走班制”模式下高中班级管理的现状调查与实践探索  

赵娟; 72-76 .
文化_品味书香 阅读和写作：给孩子插上隐形的翅膀  

张晶; 77-78 .用书香编织成长的脚步  

王金平; 79-80 .
 泰州市海军小学 少年海军铿锵行  




 2 .建设新时代“儿童号”  




高金凤; 41-44 .江苏省兴化中等专业学校 产教融合 校企育人  




 81 .江苏省口岸中学 爱,让“雪莲花”美丽绽放    

 
 
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