高端访谈
新时代好老师的使命与成长——专访西南大学教师教育学院教授陈时见(1)陈时见;王黎;胡甜甜
高校建设
地方高校学科学院协同创新建设路径探究(6)毛多斌;和萍;王延峰;张杰;朱军
地方高校学风现状及建设策略研究(10)王明繁;万婧;李燕庄
军队法治院校建设的现实难题及对策思考(14)王小平;朱孟淦;李浩;赵松
思政视域下深化高校后勤社会化改革路径探析(18)赵海鹰;刘丽云;王璐
新形势下高校技术转移的现状问题与对策研究(22)邢飞飞;辛金颖
数智时代高校党建与业务工作深度融合的路径探究(26)汪丹丹
治理现代化视域下的开放大学招生工作研究(30)陈翀
新时代应用型高校劳动教育培养体系构建研究(34)耿帮才;刘英为
新时代高校党建带团建的创新实践路径探究——以中央财经大学为例(38)陈妮娜;林艺茹
“双高计划”背景下高职院校教师教学创新团队建设研究(44)杨桦
高等院校在非遗保护中的角色定位与路径选择(48)刘畅;李琳
混合所有制二级产业学院的建设过程中面临的主要问题及对策建议(52)江国才;步文清;罗筱梅;王开淮
教育管理
“双碳”背景下资源与环境课程教学改革探索(56)唐鸿鹄;韩海生;亢建华
个性化管理模式下学生自主创业能力培养研究(60)刘鸿昊;高鑫
分类分级管理模式下的实验室安全检查工作机制探索(64)张绿霞;杨蕊
OBE视角下高校外语基础课程学习评价研究与实践——以“俄语语法1”为例(68)王明琦;贾慧敏
“互联网+”背景下单片机技术课程思政混合教学设计与实践(72)安康;王玉槐;王李冬
舞蹈编导课程思政教学的探索与实践——以中南大学为例(77)郭贝贝;邹婷婷
课程思政背景下“1+X”证书课程育人模式研究(81)李金秀
高校人才培养
新时代地方高校研究生培养的主要问题与改进举措(85)崔建峰;林韵丰;张静
浅谈大学生党员如何引领青年价值观(89)吴金玲;杨宇
TRIZ理论在创新思维培养中的应用——以“指挥信息系统工程”专业为例(93)朱先强;郭园园;张千桢
新形势下低年级大学生党员发展难题及破解路径研究(97)童陈军
基于案例教学法的“环境影响评价”教学模式改革策略(101)严晓飞;杨翔宇;祁玥
高校军训自训模式中学生教官培养研究——以Z校为例(105)许二梅;孙洪伟
大学生生涯适应力与择业焦虑的关系研究(109)王诗淋;杨广柱
新时代大学生就业内驱力提升路径探析(113)何玉凤
探索数字化技术在构建基于OJT理念的学生在岗培训体系中的潜力(117)武传彦;白晶晶
中外合作交流下理工科大学生中国文化自信建立新途径(121)陈思婧;柴艳;肖京杭
军地博士研究生联合培养模式探索与思考(125)蔡幸福;曹中伟;霍勇刚
教师发展
新形势下高校教师培训机制研究——以河南省高校为例(129)呼海涛;陈戈;周云洁
“互联网+”背景下高校教师教学能力提升的研究与实践(133)孟昭君;李业鹏;赵顺
依托大型仪器设备共享平台融合劳动教育和安全教育的探索研究(137)胡思海;常宁辉;秦建彬;孙然;孙晓锋
工匠精神融入高等院校实验队伍职业素养研究(141)王娜
职教论苑
五年制高职烹饪专业非遗课程体系构建的实践研究(145)罗飞
“互联网+”时代高职院校教学管理创新研究(149)吴迪
高职国际邮轮乘务管理专业学生角色认同提升策略(153)吴海燕
高职院校虚拟社区学生党建工作创新研究(157)叶伟;彭哲;肖敏
高职院校以文化人推进“三全育人”理念的实践探索——以三一职院“四大文化”启智润心为例(161)吴扣扉;马蔚南
“四新”建设
新工科背景下交通工程人才培养模式改革与思考(165)李晓华;陈君;王肇飞
新文科建设背景下地方高校“基础会计”课程思政教学设计与实践(169)李艳
新文科背景下艺术类应用型高校科教融合协同育人研究与实践(173)韩洋
辅导员工作探索
三全育人背景下高校辅导员的育人定位与实现路径研究(177)甘小梅
社会与心理教育
大学新生心理健康变化研究——以某科技大学2019—2022年新生心理健康状况为例(181)吴彩云;刘雪婷;刘金昕
高校心理咨询的整合取向应用研究(185)朱晓洁;王敏;苗灵童;潘蒙蒙;赵慧莉
最近发展区理论视域下大学生心理健康教育对策研究(189)豆中中
数字金融对企业技术创新影响的实证研究(193)陈淑婷
《大学》(研究与管理)征稿函《大学》编辑部
青年学术委员邀请函